Mise à jour le 06/03/2024 

📅  Mercredi 22 Mai 2024 🕑 De 13h30 à 17h30

Public concerné : Médecins et Infirmiers 

Pré requis : Un ordinateur équipé d'un micro et d'une webcam avec connexion internet.

Durée : 4 h

Délais d'accès : Inscription possible jusqu'à 24h avant le début de la formation.

Effectif : De 8 à 25 personnes

Format : Distanciel - Synchrone

Concepteur / Formateur : Dr Pascal TOUSSAINT - Dermatologue au Centre de Diagnostic et de Traitement des plaies chroniques de l’Hôpital de Bagatelle (Talence)

- Identifier les différents moyens de détersion 

- Identifier les critères de choix d'une détersion

 13h15 Accueil > Connexion via lien Zoom

I. Détersion : définition / intérêt / place du geste dans la prise en charge

II. Revue des moyens de détersion (indication / contre-indication / mise en place)

- Accessible au domicile et en structure ou consultation spécialisée

> Détersion mécanique - Signes d'interrogatoire

> Détersion en milieu humide

> Détersion en milieu sec / momification

- Accessible en structure spécialisée +/- en HAD

> Détersion chirurgicale

> TPN

> Electrostimulation

> Larves

> Autres techniques

III. Critères de choix des moyens de détersion

- Objectif curatif ou palliatif

- Etiologie

- Douleur

- Aspect de la plaie

- Aspect de la peau péri lésionnelle

IV. Algorithme et check-list du choix du moyen de détersion - Toutes les étiologies

- Comment définir le moyen le plus adapté

- Que faire après la détersion ?

V. Cas cliniques : démarche pratique à partir de cas concrets évoquant une multitude de situations

- Formateurs: Médecin dermatologue spécialiste de la prise en charge des plaies chroniques et complexes.

- Intervention synchrone via ZOOM > lien transmis par mail quelques jours avant le début de la formation.

- Diaporama PowerPoint avec iconographies / check-list / Arbres décisionnels

La classe virtuelle permet de réunir les stagiaires et le formateur en temps réel via une connexion internet.

Ils peuvent ainsi échanger, se voir, visionner des documents, etc...

La classe virtuelle propose, à distance, avec Webcam et micro, les conditions d'une formation en salle, grâce à ses outils interactifs et une pédagogie adaptée.

Un QCM portant sur les connaissances relatives à la thématique est envoyé via un lien cliquable avant la formation (Pré-test) et après la formation (Post-test). Ce QCM permet aux professionnels de santé de situer leur niveau et de mesurer leurs acquis suite à la formation.

Un questionnaire de satisfaction est également disponible en ligne sur le site d' Edu-Caducée pour leur permettre de donner leur avis sur la formation dans son ensemble.

La participation est sanctionnée par une attestation de formation et de présence envoyées dès la fin de la formation